演讲者：区文伟

• 我想特别介绍一个小同学淑颖的故事，我很欣赏她从小有关心人、帮助人的心。

有一个晚上，同宿舍的一个同学哮喘，她安慰那个同学，并找来老师。因为老师不是医生，当时也没有药，老师来到也只能安慰几句就回去了。那同学还是喘得厉害，淑颖又找来另一位老师，但这位老师也和第一位老师那样，安慰几句就走了。淑颖唯有坐在那同学的身边，陪着她，不断地默读功诀为她发功，就这样一直坐到天亮。

要帮人是不是要勤奋啊？淑颖可以做得到，所以我真的很欣赏她。淑颖，继续努力，保持勤奋和耐心。

我们无论学习、工作或帮助别人，能够有这份勤奋，就可以达到别人达不到的高境界。平静、宽容的境界不容易一下子进入，但我们可以进入谦恭、勤奋、坚定，能够这样做，效果就会达到事半功倍。

第三个有效提高人身心素质和知识素养的方法是好学。好学的核心是很喜欢学习，最重要的是需要有谦恭、勤奋的心态，那就要借鉴区老师的学习目的和方法了。

我从小在心中就认为人类所有的知识都是有用的。我学习种种知识不仅仅只是为了自己的将来，更重要的是一旦这个人类社会需要我去做某种工作，或某些人需要我给予他一些帮助的时候，我有知识有能力去帮助别人。这就是中国古人所提倡的学习目的，我接受了古人所推崇的这种学习目的。一个人有了这种学习目的，心怀才可以真正敞开。宽容首先是敞开心怀，不仅仅为自己，更重要是为他人、为社会。所以，当一个人心中真的有这种心怀时，不论学什么知识都不会挑挑拣拣，不会以自己的喜好来选择学习内容。自己不喜欢的同样学得好，这才是Very Good!（很好！）

我从小到大就是这样学习的。我当兵时，在技工学校被安排做焊工，我不喜欢这个工种，但我明白道理，不喜欢也同样要学得好，所以，考试时无论是理论还是实际操作我都是考第一。

从小有宽阔的心怀，学习面就会广、知识面就丰富，有了丰富的知识，遇到什么问题都容易处理。所以，在我青壮年时，过去熟悉我的人都感到奇怪，为什么我做着焊工，又可以去指挥大型的安装工程？

我做的那个大型工程，一般要求起码有两个工程师、30多个工人，但我只是带领了13个工人。当然，在进场前我已经设计了特殊的吊杆，工效比搞同类型工程的大公司提前了一半时间，总效果比他们提高了十倍。事后我才知道，给我的安装工程费已经被那些贪官污吏吞掉了1/3。但最终的结果是：我可以让我的工人月收入是他们平时收入的30倍。

通过那次安装工程，后来我了解清所有情况，再与大公司对比，我有非常深的感慨。我认识到现实世界很多人做事是多么的低能、多么的懒惰。例如，我做的这个安装工程，大公司起码要两个管理员，两个工程师，还有施工员，光管理人员就要4、5人；而我一个人就兼任了所有管理员的工作，另外我还直接参与工人的工作，做烧焊。而且，我做焊工的工效是其他焊工的3倍。但我并没有感受到很忙，也并不感受到很大的压力。一年多的工程，实质要返工的只是需要两个小时去处理。

在我的人生历程中，我可以轻松地去干好我的工作，并不觉得很忙。而我接触到的很多人都对我说他很忙。所以，我明白，这就是一个人修养高或低的表现，也是知识、能力高或低的表现。一个人的心灵修养进入很高的层次，学习各种知识就学得多、学得快，智慧、能力亦很丰富，于是他随时随地可以做几个人才能做得了的工作，怎么会觉得忙呢！很多人说自己忙，其实是为了向人表现自己做事做得多、做得叻。这二十多年来，我劝一些人练功，那些人却说：“不行呀，我很忙，抽不出时间。”当然，对于这些人，我不会当面责备他或当面指出他，我只报以一笑，因为我知道他的修养未达到这个境界，指出他也接受不了。人们日常的讲话是不是随时表现出其自身的修养以及知识素质的层次啊？

今早，教了大家练功、学习、做人等非常实在的方法。请时刻记住谦恭、勤奋、好学，用以勉励自己，你就更加有动力了，你的心灵素质、身体素质、知识素质很可能有质的飞跃。——这就是我这次办高级培训班的目的。

衷心祝愿每一个同学向着这质的飞跃前进！

（完）